Esta Etapa se compone de tres niveles:  Trinity College (+Info)

Nivel 10:

Tipo de Examen: Oral

El examen consiste en cinco fases a evaluar. Presentación de un tema preparado por el alumno (máx. 5 minutos) Discusión del tema presentado con el examinador (máx. 5 minutos) Fase interactiva con el examinador (máximo 5 minutos) Listening (max. 3 minutos) Conversación sobre dos temas seleccionados por el examinador (del temario que  entra en el nivel 10) (máximo 5 minutos)

Duración: 25 minutos      Examinador: Enviado desde el ReinoUnido y acreditado como examinador Trinity

Nivel 11:

Tipo de Examen: Oral

El examen consiste en cinco fases a evaluar. Presentación de un tema preparado por el alumno (máx. 5 minutos) Discusión del tema presentado con el examinador (máx. 5 minutos) Fase interactiva con el examinador (máximo 5 minutos) Listening (max. 3 minutos) Conversación sobre dos temas seleccionados por el examinador (del temario que  entra en el nivel 11) (máximo 5 minutos)

Duración: 25 minutos      Examinador: Enviado desde el ReinoUnido y acreditado como examinador Trinity

Nivel 12:

Tipo de Examen: Oral

El examen consiste en cinco fases a evaluar. Presentación de un tema preparado por el alumno (máx. 5 minutos) Discusión del tema presentado con el examinador (máx. 5 minutos) Fase interactiva con el examinador (máximo 5 minutos) Listening (max. 3 minutos) Conversación sobre dos temas seleccionados por el examinador (del temario que  entra en el nivel 12) (máximo 5 minutos)

Duración: 25 minutos      Examinador: Enviado desde el ReinoUnido y acreditado como examinador Trinity

           Al final de la etapa avanzada, el alumno será capaz de:
Comprender los principales puntos, argumentos, cambios en el registro y énfasis en diálogos complejos, amplios y a veces espontáneos.
Contribuir y responder con cofianza y adecuadamente en diálogos en todos los contextos sobre asuntos o cuestiones relacionados con su experiencia personal.
Controlar el rumbo de la conversación y mantener la fluidez de la misma.
Demostrar un total control de las estructuras, vocabulario y funciones de la lengua, acercándose lo más posible a un nativo.
Producir diálogos que se entiendan en todo el mundo.

 

Este perfil está basado en el nivel de Usuario (C2), en el Marco de Referencia Común para los idiomas del Consejo de Europa: aprendizaje, enseñanza y evaluación (2001)

          Esta Etapa se compone de tres niveles:  Trinity College (+Info)

Nivel 7:

Tipo de Examen: Oral

El examen consiste en tres fases a evaluar. El alumno conduce la presentación de un tema preparado por él (máx. 5 minutos) Fase interactiva con el examinador (máximo 4 minutos) Conversación sobre dos temas seleccionados por el examinador (del temario que  entra en el nivel 7) (máximo 5 minutos)

Duración: 15 minutos      Examinador: Enviado desde el ReinoUnido y acreditado como examinador Trinity

Nivel 8:

Tipo de Examen: Oral

El examen consiste en tres fases a evaluar. El alumno conduce la presentación de un tema preparado por él (máx. 5 minutos) Fase interactiva con el examinador (máximo 4 minutos) Conversación sobre dos temas seleccionados por el examinador (del temario que  entra en el nivel 8) (máximo 5 minutos)

Duración: 15 minutos      Examinador: Enviado desde el ReinoUnido y acreditado como examinador Trinity

Nivel 9:

Tipo de Examen: Oral.     El examen consiste en tres fases a evaluar.
                                        El alumno conduce la presentación de un tema preparado por él (máx. 5 minutos)
                                        Fase interactiva con el examinador (máximo 4 minutos)
                                       Conversación sobre dos temas seleccionados por el examinador (del temario que
                                      entra en el nivel 9) (máximo 5 minutos)
Duración: 15 minutos      Examinador: Enviado desde el ReinoUnido y acreditado como examinador Trinity

       Al final de la etapa intermedia, el alumno puede:

•  Comprender textos orales complejos y amplios relacionados con el vocabulario de la etapa.
•  Comunicarse con espontaneidad en conversaciones mediante descripciones claras y expresando y explicando diferentes puntos de vista sobre temas generales.
•  Iniciar, mantener y teminar un diálogo con claridad. Demostrar una suficiente autonomía en el uso del lenguaje para diálogos usando formas más complejas.

Este perfil está basado en el nivel de Usuario Independiente (B2), en el Marco de Referencia Común para los idiomas del Consejo de Europa: aprendizaje, enseñanza y evaluación (2001)

         Esta Etapa se compone de tres niveles:  Trinity College (+ Info)

Nivel 4:

Tipo de Examen: Oral

El examen consiste en dos fases a evaluar. Presentación de un tema preparado por el alumno (máx. 5 minutos) Conversación sobre dos temas seleccionados por el examinador (del temario que  entra en el nivel 4) (máximo 5 minutos)

Duración: 10 minutos      Examinador: Enviado desde el ReinoUnido y acreditado como examinador Trinity

Nivel 5:

Tipo de Examen: Oral

El examen consiste en dos fases a evaluar. Presentación de un tema preparado por el alumno (máx. 5 minutos) Conversación sobre dos temas seleccionados por el examinador (del temario que  entra en el nivel 5) (máximo 5 minutos)

Duración: 10 minutos      Examinador: Enviado desde el ReinoUnido y acreditado como examinador Trinity

Nivel 6:

Tipo de Examen: Oral

El examen consiste en dos fases a evaluar. Presentación de un tema preparado por el alumno (máx. 5 minutos) Conversación sobre dos temas seleccionados por el examinador (del temario que  entra en el nivel 6) (máximo 5 minutos)

Duración: 10 minutos      Examinador: Enviado desde el ReinoUnido y acreditado como examinador Trinity

                    Al final de la etapa elemental, el alumno puede:

•  Participar en una conversación, expresar opiniones personales y cambiar información sobre asuntos familiares, de interés personal o relativos a la vida diaria.
•  Demostrar una suficiente gama de lenguaje para describir experiencias y eventos y dar razones y explicaciones sobre opiniones y planes.

Este perfil está basado en el nivel de Usuario Independiente (B1), en el Marco de Referencia Común para los idiomas del Consejo de Europa: aprendizaje, enseñanza y evaluación (2001)

         Esta Etapa se compone de tres niveles:  Trinity College (+ Info)

Nivel 1: se espera que los alumnos respondan a las preguntas del examinador con respuestas muy cortas, de una o dos palabras, así como con gestos y acciones.

Tipo de Examen: Oral.     El examen consiste en la valoración de una conversación con el examinador
     
Duración: 5 minutos        Examinador: Enviado desde el ReinoUnido y acreditado como examinador Trinity

Nivel 2: la pregunta ¿Cuál es el nombre de tu hermano? puede ser respondida de varias maneras. Las respuestas completas a preguntas de este tipo (por ejemplo, Su nombre es Bruno ) son aceptadas pero no obligatorias. Bruno es una respuesta perfectamente buena también. Sin embargo, en el nivel 2, se espera que los candidatos sean capaces de ofrecer sencillas descripciones de personas y objetos y así deben ser capaces de construir oraciones completas como Mi hermano es alto, tiene el pelo negro.

Tipo de Examen: Oral.     El examen consiste en la valoración de una conversación con el examinador
    
Duración: 6 minutos        Examinador: Enviado desde el ReinoUnido y acreditado como examinador Trinity

Nivel 3: se pide a los candidatos que unan grupos de palabras con conectores, construyendo oraciones como Mi hermano es alto y tiene el pelo negro.

Tipo de Examen: Oral.     El examen consiste en la valoración de una conversación con el examinador
    
Duración: 7 minutos        Examinador: Enviado desde el ReinoUnido y acreditado como examinador Trinity

              Al final de la etapa inicial, el alumno puede:

•  Comprender lo que se dice clara, lenta y directamente en una conversación cotidiana sencilla con apoyo.
•  Comunicarse en tareas rutinarias básicas que requieran un intercambio de información sencillo y directo sobre temas familiares relacionados con el trabajo y el tiempo libre.
•  Usar patrones oracionales básicos y comunicarse mediante frases memorizadas, grupos de pocas palabras y fórmulas sobre sí mismo y otras personas, lo que hacen, lugares y posesiones.

Este perfil está basado en el nivel de Usuario Básico (A2), en el Marco de Referencia Común para los idiomas del Consejo de Europa: aprendizaje, enseñanza y evaluación (2001)