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El proyecto Escuela 2.0 representa un paso más en la historia del uso educativo de las TIC en Asturias. La LOE proporciona un nuevo marco general para las tecnologías educativas, y establece como competencia básica el tratamiento de la información y competencia digital . La adquisición de esta competencia por parte de los alumnos es uno de los grandes retos del sistema educativo e implica la colaboración de las instituciones educativas, las administraciones públicas, los centros, los profesores y las familias.
Latarde del lunes, 14 de junio se ha procedido a la entrega de los miniportátiles que la Consejería nos otroga para acometer este gran proyecto. A continuación indicamos el enlace a un extracto de la Resolución de 28 de mayo de 2010 por la que se establece el
procedimiento y las condiciones para la cesión de uso educativo de
ordenadores miniportátiles del proyecto Escuela 2.0 en los centros
docentes concertados, así como enlace al blog de Educastur sobre el tema.
Normasde uso educativo, custodia y mantenimiento del equipo:  cesionusominipc.pdf
Másinformación: http://blog.educastur.es/escuela20/
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Usuariode la familia para la gestión de incidencias
El nombre de usuario para la familia es el Código de incidencias que aparece en la
etiqueta adherida a la base del equipo: código del centro educativo + nº de orden del
equipo en el colegio. En el ejemplo, el usuario de este equipo es: 33123456007
La contraseña será entregada al centro por DISPAL y el centro se la comunicará a la
familia. En caso de pérdida, la familia podrá generar una nueva contraseña de la
siguiente forma:
· acceder a www.escuela20.com, apartado Incidencias.
· ¿Ha olvidado su contraseña? Pulsar el botón Sí, ayúdeme a entrar
· escribir el nombre de usuario (Código de incidencias)
· pulsar OK.
Se pedirá también el nº de serie del equipo, anotado en la misma pegatina.
La aplicación generará una nueva contraseña para ese usuario y se la remitirá
automáticamente a la dirección de correo electrónico del centro:
laasuncion@educastur.princast.es
Los únicos datos de los alumnos necesarios para gestionar incidencias, tanto vía web
cómo telefónica, son los anotados en la etiqueta de la base del equipo; en ningún caso
se solicitará el nombre o cualquier otra información de carácter personal.
Dóndese atienden las incidencias
En cualquiera de los casos, el centro educativo, con su calendario y horario, será el único lugar habilitado para la atención o intercambio de equipos por parte del
servicio técnico.
Consultade incidencias: estados
Las incidencias registradas en la aplicación pueden encontrarse en alguno de los
siguientes estados:
· Abierta: incidencia ya registrada en la aplicación y, por lo tanto, notificada en
una fecha y hora determinada al Servicio Técnico de DISPAL.
· En proceso: la incidencia ha sido asignada a un técnico determinado que se
encuentra realizando las pruebas y reparación correspondiente, o bien a la
espera de piezas o componentes necesarios para la misma.
· Resuelta: la incidencia ha sido solucionada con éxito y está únicamente
pendiente de la entrega del equipo al centro educativo
· Cerrada: el equipo ha sido devuelto al centro en perfecto uso, y el profesor ha
acusado recibo del mismo. Hay una fecha y hora de cierre de la incidencia.
· Descartada: incidencias registradas por usuarios que no son consideradas
como tales o no requieren intervención del Servicio Técnico de DISPAL. |
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En este enlace se adjunta un documento (Seguro voluntario), en el que encontrará información acerca de la póliza de seguro que la compañía Allianz pone a disposición de las familias de los alumnos que se hagan cargo de su Mini PC, y que cubre los principales riesgos que pueden amenazar al equipo y que no estarían cubiertos por la propia garantía del fabricante: daños por agua, robo, rotura accidental, etc.
Documento ´Seguro voluntario´
La contratación de dicho seguro, si bien muy recomendable, es absolutamente VOLUNTARIA, pudiendo cada familia optar por contratar la propuesta adjunta, suscribir cualquier otra póliza de similares prestaciones o bien no hacer contratación alguna.
Como indicamos anteriormente, encontrarán amplia información sobre este asunto en el sitio web http://www.escuela20.com
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